2014年7月22日星期二

《大学》第二稿第四章《军训》第十一节

             《大学》第二稿第四章《军训》
 
                  钟天心

                  第十一节

  军训第二天,大家不用早起,可以睡到6:30甚至7点,再慢慢吃完早餐,因为7:30才进行军训。敦敏还是6点多就已醒来,在床上躺着,心里思考着今后的大学日子应该怎样过。

  上午,在低重力飞船里集合后排长道:“昨天我有没有教你们敬礼的动作!”“没有。”大家齐声喊道。

  排长有点羞涩地笑笑说:“不用这么大声的,你们这是要怪排长吗?”“不是。”大家大声答道。

  “昨晚有其他连队的教官向司令投诉,说同学们在校园里见到教官也不打一声招呼。这是很没有礼貌的行为,特别是军训期间。所以从现在起,你们在校园里行走时,要二人成行,三人成列。也就是两个人一起走路时,要并排着行走,三个人一起走时,要排成一纵队行走。以后教完‘齐步走’后,你们在校园里以纵队形式走路时,要用‘齐步’。”

  “是。”

  “看来今天要学的有点多。还要教大家跨立、蹲下、起立呢!”

  “好,以中间这位同学为基准,向两边以一臂距离——散开。”

  有些同学脚太用力飘了起来,有些重心不稳前倾后仰的。待大家重新站好,排长继续喊:“以中间这位同学为基准,向两边以一臂距离——散开。不行,还是太慢!还得教你们小碎步才行!小碎步就是双脚快速地短距离挪动的一种步法。我先示范一下!”

  只见教官整个上身都没动,身体却伴随着脚下“啪啪”的声音移动了两三个身位。

  “以中间这位同学为基准,向中看--齐。”

  敦敏和同学一起快速向中间靠拢,并努力在低重力环境中学着小碎步快速地微调自己的位置。
  “不错,就这样。以中间这位同学为基准,向两边以一臂距离--散开。”

  下面先教大家敬礼这个动作,以后在校园里看到教官和长官,先要立正。一个人时不用喊口号,两个人时右边的喊口号,三个人及以上的领队喊口号。还有行进中敬礼,迟些再教你们。

  敬礼时,右手取捷径迅速抬起,五指并拢自然伸直,中指微贴于帽檐前方两厘米处。”排长一边说一边示范。

  “不戴帽时要微接太阳穴,与眉同高。手心向下,稍向外张,手掌与水平面约成20度角。手腕不得弯曲,右大臂与两肩成一条直线,同时注视受礼者。

  礼毕时,右手取捷径迅速放下。”

  “为了减轻你们排长我的工作量,我决定选几个班长,要不我都快要把嗓子给喊哑了。一班143、二班163、三班168、四班170,出列。现在起这四位就是各班的班长。各班班长开始喊口号,练习敬礼一百遍。”

  于是敦敏和其他三位班长一起齐声喊:“敬礼、礼毕、敬礼、礼毕••••••”,并同时完成敬礼、礼毕的动作。

  “现在检查一下各班的成果。各班长入列!一班敬礼!二班敬礼!三班敬礼!四班敬礼!不错,挺整齐的。五排集体注意,礼毕!

  稍息!下面教大家跨立。当听到蹲下的口令后,左脚平移后撤半步,与肩同宽,前脚掌着地。”排长一边说,一边向大家示范。

  排长教完蹲下的步骤和技巧后道:“各班班长出列,练习三十遍。”

  几分钟后,敦敏带领着同学们练习完毕。排长指挥大家复习了昨天学的几个动作后,四个小班又分开练习已学的动作,每个小班由班长指挥。

  敦敏带领着自己的小班练习完后,集合。接着是一个小班表演,其他三个小班挑错。挑错后,每个小班继续由班长指挥练习。如此几次后,各小班都能完美的完成军训动作。

  接着排长又教了停止间转法:向左转,向右转,向后转。

  敦敏和同学们一起转呀转,头都有点晕了。

  “下面开始连贯的复习一遍学到的动作。以中间这位同学为基准,向中看齐。报数!

  以中间这位同学为基准,向两边以一臂距离--散开。

  立正!稍息!立正!

  整理着装!

  敬礼!礼毕!脱帽!戴帽!蹲下!起立!

  稍息!立正!

  向左--转!向右—转!

  向右—转!向左--转!

  向后--转!向后--转!”

  一整个上午就在训练、休息喝水,训练、休息的循环中度过。

  下午,同学们进来低重力飞船后,排长背着两把长枪,腰里别着两把手枪像一个远古战士一样出现在同学面前。

  同学们立马围了上去,排长马上道:“不许围着,集合!”

  排长把那几把枪解下,放到一边的空地上。

  “立正!向右看齐!报数!”

  “1、2、3、4、5、6、7、8。”

  “一班到齐!”“二班到齐!”“三班到齐!”“四班到齐!”

  “以中间这位同学为基准,向两边以一臂距离--散开。

  稍息!大家努力学的话,可以适当加长一些休息时间哦!”

  排长示范了坐下的动作后又示范原地踏步的动作。

  “坐下这个动作很简单,你们休息时可以自行练习。现在教原地踏步,踏步时双手自然下垂,•••”“

  敦敏按照排长的解说双手自然下垂,四指蜷握,拇指伸直贴于食指第二关节,踏步时双臂自然摆动,同时努力不让自己身体倾斜或者浮起来。

  “练得好的话,可以休息时间可以延长一点。

  一二一,一二一,••••••”

  同学们看到那些枪,心里有了动力,自然学得更加认真,但毕竟这里是低重力环境,出差错事在所难免的。不久,大家的动作就像模像样了,虽说有个别同学时不时的跟不上节奏。

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