《大学》第二稿第四章《军训》第十三节

　　　　　　　　　　　　《大学》第二稿第四章《军训》
 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　钟天心

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第十三节

　　敦敏捧着食物合在坐满穿军服的同学海洋里，好不容易找到舍友。玉宇拿起敦敏放餐桌上的信封打开，拿出里面的一叠现金。玉宇张着嘴巴看着面前的一叠钱不动。志文瞄了一眼玉宇手上的钱，伸出左手抓着玉宇的手把钱塞回信封。玉宇这才回过神，转头看着敦敏，眼睛好像在询问：“你那里来这么多钱！”敦敏本来坐下准备吃食物，也被信封里的现金吓一跳。敦敏有点不安的动了动道：“一个男同学在门口塞给我的。”

　　“要是有人塞给我该多好！”玉宇往信封里面看，突然好像发现了什么似的把手指伸进去，夹出两张纸片。一张印着彩色图片，图片中的人物是敦敏和凤凰女，另一张有一串数字。玉宇抖抖手中的两张纸片看着敦敏。敦敏摇摇头。

　　奕剑尝试完买来的食物，指着食物盒子里的虾味动物蛋白粒纤维块和蟹味动物蛋白粒纤维块道：“这两份不好吃，你们两个分了！”玉宇把纸片塞回信封，放回餐桌上，用筷子把离自己近的那一份蟹味动物蛋白粒纤维块拿到食物盒子。敦敏虽不大好意思，但还是把虾味动物蛋白粒纤维块夹到自己的食物盒里。

　　晚上，19：30集合后排长道：“从明天起，各位班长要早起，班长要在6:15到练习营地，营长会亲自教你们军训动作，到时你们在教给你们班的成员。”排长接着说一些注意事项便放大家自由活动，有些同学跟着排长一起散步，谈天论地。

　　敦敏在宿舍书桌旁为无人机安放食物包裹，心里却想着抽屉里的那一叠现金该如何处理，但同时也为从志文电脑不断吐出来的长长的订单忧心。敦敏看看玉宇，玉宇好像也意识到这样下去可能会影响将来的学习，但是玉宇并没有说什么。敦敏想想：也是的，玉宇现在被限制日常花费，如果没有奕剑的帮忙，他自己都吃不饱。而自己也经常吃奕剑的东西，且自己有股份，出力是理所当然。
　　奕剑突然停下手里的工作，向阳台的玻璃门走去。这次无人机放下一个大箱子。敦敏把零食包裹固定好后，启动无人机。奕剑把大箱子的外包装拆下。敦敏看着面前的一块金属，有用询问的目光看着奕剑。奕剑用手掌在金属块上按了一下。金属块立即变了颜色，伸出四个轮子奔向食物售卖机。

　　金属块经过玉宇身边时，奕剑对玉宇点点头。玉宇对电脑输入一些指令，然后深深吸一口气然后呼出。金属块到食物售卖机和智能冰箱之间时停住收起轮子，金属块底部的四个角处各伸出一条支撑柱子，金属块慢慢上升，升到接近房间天花板的空间停住。金属块又伸出几条长长的机械手臂抓起地上的无人机食物，把无人机放在身上推出的金属架上。然后取货，打包，安放零食包，启动无人机，送无人机出宿舍，一气呵成。

　　第三天早上，敦敏早早起来，来到班长特训地点—103号低重力飞船。

　　营长道：“我是吴秦广辉，从现在起，我负责教你们这些班长一下新的动作，你们回去再教给同学们。好，你们先喊几个口号来听听。”

　　敦敏便和其他班长一起扯开嗓子在这个密封的低重力船舱里喊：“立正！稍息！••••••”虽然这里空间不大，但是听不到一点回声。

　　“停！停！听！你们这是喊的什么啊！首先你们的发音部位不对，这样不出三天，你们都会变哑巴的。下达口令要用胸音或腹音。注意，胸音多用于下达短促口令，腹音多用与下达带拖音的口令。你们试试！”

　　敦敏试着按营长说的方法做，果然比之前的声音更加响亮，且喊完后嗓子也不会难受了。“没想到。”敦敏心中暗想。

　　“立正！稍息！敬礼！礼毕！向右看--齐！报数！向左--转！”

　　“这样好些了嘛，不过下达口令要有节拍，要分清预令和动令、微歇有明显的节奏使队列人员能够听清楚，且音量不要平均分配，下达口令一般起音要低，由低向高拔音。如：“向右—转”，“向右”是预令，“转”是动令，“转”字发音要高，突出主音，下达口令时把重点字的音量加大。再练习。”
第三天上午教的是齐步走，正步走，跑步走。

　　“‘齐步’是预令，‘走’是动令。听到预令，上体前倾；当听到动令后，左脚向前方迈出约75厘米，也就是平时走路的步距。”排长如是说。

　　“160注意，拇指要贴于食指第二节！”

　　“一二一！一二一！••••••”

　　敦敏心中默想着技巧：“向前摆臂时，手臂伸直自然里合，手心向内稍向下，拇指跟部对准人体中心线，并与军服第四衣扣同高，离身体约25厘米。向后摆臂时，手臂自然伸直，沿裤缝线垂直向后摆出，有擦裤缝声，腕前侧距手裤缝线约30厘米。”按照排长的口令做动作。

　　当然排长会让大家把手停在胸前，然后帮大家调整手摆放的位置和高度。反正一个动作总会被拆解成几个步骤来完成的。

　　“一二一！立正！”

　　接着便是正步走，跑步走。由于这些动作比较难，如齐步走时，迈出脚后，必须在空中停住，手必须在胸前停住，保持姿势一分钟；如跑步时，两手迅速握拳，提到腰际，上体微向前倾，两腿微弯，保持姿势一分钟。同学们的学习进度都比较慢！又是一个湿了军服又干了军服的上午。敦敏和其他三位班长都非常艰难的带领的同学们练习，毕竟这些动作难度很大，且要大家都整齐划一的完成这些动作，还是有很大难度的。

　　下午，没有上飞船，炎炎烈日，同学们一集合就开始汗如雨下。同学们开始抱怨。

　　教官道：“不上飞船，没有战舰遮挡太阳，我知道大家难受，可是我也和大家一样啊！不过有这个，你们看。”说完排长把手中的一个小球向空中一抛。小球便慢慢上升并展开，在同学们头上形成一朵黑色乌云，把射到同学们头上的阳光都遮挡住了。有了这朵乌云，敦敏顿时觉得好受些。

　　“现在复习上午教的动作。”

　　复习完后排长道：“大家学完‘跑步走’这个动作就可以看看我昨天说的武器了。”

　　“‘跑步’是预令，‘走’是动令。”排长如是说。

　　“四指蜷握，拇指贴于食指第一关节和中指第二节，提到腰际，与腰带同高，拳心向内，肘部稍向里合。”

　　“听到动令，上体前倾，同是左脚利用右脚的蹬力向前跃出约85厘米，也就是平时跑步时的步距，前脚掌先着地，身体重心前移，右脚照此法动作。”

　　“两臂前后平行摆动，向前摆臂时，大臂略垂直，肘部贴于腰际，小臂略平，稍向里合，两拳内侧各距衣扣线约5厘米；向后摆臂时，拳贴于腰际。”

　　在乌云之下，虽没有烈日的照射，但练习中的同学们还是大汗淋漓，毕竟气温还是挺高的，31℃。排长对练习结果还是挺满意的。

　　于是排长从口袋里拿出一个半径是10厘米的小球，道：“为了补偿你们，给你们看个好东西。这小球是由一万条埃米微丝组成的。叫双微丝球！”

　　只见排长手中的小球生出两根红色的微丝，丝变长，球缩小。最后地上只剩一条80米长的微丝，不仔细看还看不到。这80米长的微丝在同学们前面的空地上以排长为中心螺旋圈成一个大费马螺线。

　　这两条保持费马螺线形的埃米微丝开始收缩变形成两条由苯环组成的长条链条，接着链条相互螺旋旋曲而形成二级结构螺旋梯子，二级结构螺旋梯子进一步扭曲、折叠，螺旋形成超螺旋的圆盘状三级结构，圆盘状三级结构进一步卷曲形成的螺旋筒结构，螺旋筒再进一步卷曲、折叠，形成纤维状及襻状结构。80米长的两条埃米微丝现在大概只有10厘米长，且体积也没有大多少。

　　排长解释说：“刚才同学们看到的就是模仿DNA双螺旋结构压缩的过程！微丝进行DNA双螺旋压缩后，其结果是使长度近80米的埃米微丝，被压缩100多倍而成为10厘米的微丝。微丝中心有一微型控制装置和一个微型供能中心。当接到指令后，金属微丝就会解旋，从而构成需要的形状，如一块盾牌。”